2025年3月11日，土木建筑学院成功举办了学生干部培训会第一期讲座。此次会议聚焦“学生干部思想引领与角色定位”这一主题，旨在切实提升学生干部的思想认识，强化班级建设理念，为校园管理与学生发展提供有力支持。此次会议由郭彦华书记主持，鼎元书院院长谢冰松担任主讲人，土建学院全体辅导员和80余名学生干部参加会议。

会议伊始，郭彦华书记发表开场致辞。郭书记详细介绍了本次培训会的主题和目的，着重强调了学生干部在班级管理中的重要作用，随后邀请鼎元书院谢冰松院长进行深度讲解。谢院长围绕学生干部思想认识和角色定位展开多方面论述。

开场，谢院长通过统计在场学生干部中高中时期担任过班干部的人数，吸引参会人员注意力，活跃会议气氛。在阐述班级干部队伍建设时，谢院长指出，班干部是班级建设的核心因素，是班级凝聚力与行动力的关键所在；班级目标协同是关键因素，能确保班级成员心往一处想、劲往一处使；班级规章制度是根本因素，为班级有序运行提供坚实保障。

谈及学生干部的作用，谢院长明确提出，班长和团支书，应充分发挥模范带头作用，以身作则，成为同学们学习的榜样；要发挥核心骨干作用，成为班级发展的中坚力量；要发挥桥梁纽带作用，在师生之间搭建起高效沟通的桥梁；要发挥得力助手作用，协助老师做好班级管理工作，全心全意为同学服务。同时，谢院长着重强调，担任学生干部的初心应是“服务同学，奉献他人”，要坚决摒弃“精致的利己主义”思想。

在班级建设主要内容方面，谢院长从六个维度深入剖析：党团建设为班级发展指明政治方向；团队建设是班级建设的核心，增强班级凝聚力；文化建设是班级的灵魂，赋予班级独特内涵；班风建设是关键，营造积极向上的班级氛围；丰富多样的活动是班级建设的重要载体，促进同学间交流合作；安全稳定是班级建设的重点，保障班级各项工作顺利开展。

针对学生干部应具备的能力素质，谢院长提出：组织协调能力、人际交往能力、学习能力、管理能力是学生干部的必备技能，只有不断提升这些能力，才能更好地应对班级工作中的各种挑战。此外，谢院长总结了抓好班级建设的三个关键点：充分调动班级核心团队和育人导师的积极性与创造力；明确班干部职责，发挥班干部的引领作用；列出详细的任务清单，制定科学合理、切实可行的班级建设计划。

会议最后，郭彦华书记进行全面总结。郭书记再次强调学生干部在班级建设中的重要地位与使命担当，鼓励全体参会学生干部将本次培训所学知识运用到实际工作中，积极探索创新班级管理模式，推动班级健康发展。

此次培训会内容丰富、务实高效，为学生干部提供了系统的理论知识与实践指导，对于提升学院管理水平、促进学生全面成长具有重要意义，也为后续班级建设工作的顺利开展奠定了坚实基础。